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日能研練馬校

: 3.6; 口コミ10件

: 幼保; 小1; 小2; 小3; 小4; 小5; 小6; 中1; 中2; 中3; 高1; 高2; 高3; 浪人

: 集団指導

: 中学受験

: 西武豊島線練馬駅徒歩1分

: 東京都練馬区練馬1-19-1 アザレ・ドール2Ｆ・3Ｆ

日能研練馬校の詳細

「中学受験といえば日能研」: ■■■「塾比較ひろば」から見た日能研■■■
１．中学受験の予備校
全国各地に展開する中学受験を専門に行う集団指導スタイルの塾で「中学受験といえば日能研」と言われるほどのブランドを築いている。

２．習熟度別クラス編成
頻繁にテストが実施され、その結果によってクラス編成がなされる。目に見える形で成績順に評価されるため、同じクラスになった生徒たちと切磋琢磨できるなどモチベーションが上がる一方、競争が得意ではない生徒にとってはモチベーションを維持していくことが大変かもしれない。

３．中学受験のデータが豊富
全国数万人の小学生が受験する中学受験センター模試を運営するなど、中学受験に関するデータを大量に保有しており、受験生が自分の立ち位置や、進路を決める上でサポートできる体制が整っている。

日能研練馬校
受付時間

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: 中学受験

: 常勤講師、国立大（出身）多数、有名私大（出身）多数、医学部（出身）多数、英検準1以上多数、中受経験者多数

: 入退管理システム、防災対応

: 上位層に強い、5教科対応

日能研練馬校
受付時間

日能研　練馬校の住所・地図

住所: 〒176-0001
東京都練馬区練馬1-19-1 アザレ・ドール2Ｆ・3Ｆ

最寄駅・所要時間: 西武豊島線練馬駅徒歩1分

日能研練馬校
受付時間

日能研　練馬校、近隣教室の口コミ

受講時期：2011年(平成23)

日能研 / 練馬校の口コミ・評判

: 2.6; 公開日：2015.12.12　投稿者：capttaka（保護者）

どっちを優先？

近所の友達が通っており、一緒に入塾したいと言うので、本人の意思を尊重して入ったが、学校の授業とはまた別の内容となるようで低学年から追い込まれて勉強をしているような形となり多少かわいそうな思いでした。ただ、学校では学べないような考え方や結論の導き方があるようで、成績の上下にあわせてモチベーションのコントロールをしてあげれば勉強とは別の意味で良い経験となると思います。学校の勉強より塾の勉強を優先してしまい、学校のテストの成績が均一化しなくなってしまっていたので、低学年にバランスをとって計画的に勉強していくのは親が一緒に考えてあげないと無理だと思います。

受講時期：2010年(平成22)

日能研 / 練馬校の口コミ・評判

: 3.4; 公開日：2015.12.12　投稿者：Candy（保護者）

集団塾のポイント

受験のデータは豊富でよいので、子供の成績がわかりやすかった。成績順に着席させるので、負けず嫌いのわが子には合っていたが、気の弱い子は注意が必要。個々の受験校選びはほとんどしてくれないので、親が受験校はしっかり調べる必要があった。6年生から入塾したが、遅いとは感じなかった。4年生から通っている子は親子共々悲壮感が漂い、ちょっと怖かった。先生にも当たり外れはあるので、子供は理科があまり好きではなかったが、先生が気に入り成績がとてもアップした。やっぱり小学生なので褒めてくれる先生が多いと子供はやる気になる。

受講時期：2009年(平成21)

日能研 / 練馬校の口コミ・評判

: 4.2; 公開日：2015.12.12　投稿者：りんごママ（保護者）

塾には感謝の気持ちでいっぱい

塾は同じ志を持つ友人ばかりで、通塾が楽しかった様子。これは、周りがただ単にライバルではなく、一緒に頑張る同志でもあるという先生方の雰囲気作りによるところが大きいと思った。勉強漬けで大変だったが、塾で仲間に会うことで奮起できたことも多い。人数が多いせいなのか、塾側からのアプローチは意外と少なく、こちらから積極的に連絡を取らないと様子がわからないことも多かった。この点は、もう少し面談の回数を増やすなどして欲しいと思う。データが豊富であること、スタッフもベテランが多く経験豊富であること、これは本当に大きかった。志望校を決める際、的確なアドバイスをしてもらえて本当に感謝している。もし、もう一度中学受験をするとしても、またこちらでお世話になりたいと思っている。

受講時期：2006年(平成18)以前

日能研 / 練馬校の口コミ・評判

: 3.2; 公開日：2015.12.12　投稿者：とんぼのめがね（保護者）

わが子の塾を振り返って

塾の雰囲気、特に同じクラスの友達関係には恵まれたと思います。楽しい中にも、お互いに刺激し合い、競い合っていたようです。当時おられた算数の先生の教え方が、うちの子に合っていたようで、算数の力がつきました。理科の先生も良かったです。今はもう居られないかもしれませんが。上位校を目指す子には、志望校への具体的な受験対策を行い、テストの成績評価をもっとシビアにしないと、この先上位校の合格者があまり出なくなるのではないかと感じました。