受講時期:2009年(平成21) |
預けっぱなし タイムリーな状況、成績、教育、方向性、理解度などを教えて欲しかった。どこまで、子供が勉強ができるのか、どれくらいの成績かわかりにくかった。子供に・・・どういう指導をしているのかが・・・今一つ、わかりにくかった。近いのが、良かったんですが、前の時間に小学生、中学生が長引くので、ギリギリにならないと教室が空かないので、行くのをおっくうがっていました。もう少し、塾側と親がコミニュケーションが取れていたら、子供のやる気も変わっていたかもしれません。 |
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