受講時期：2011年(平成23) |
個別の長所短所 個別（先生一人に生徒二人）なので親身に見てもらえるところや質問などしやすいし、個人のペースに合わせてくれるところは良いが、先生の都合で担当が替わったり、相性によって担当を替えてもらえるらしいが、子供が相性はわかりづらいし、親としても中々担当がえはいいにくいところがあります。また集団と違って競争意識などは芽生えにくいと思います。又現役の学生が担当のことが多く、学校のテストの問題に戸惑ってしまったことがあるらしく、塾教師としての才覚があるのかは実際定かではありません。又担当によってかなり当たりはずれがあるように思います。 |
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