希学園学園前教室/奈良県奈良市の詳細情報/学園前駅の塾・教室情報|塾情報・資料請求[無料]で簡単比較！【塾比較ひろば】

希学園学園前教室

: 4.2; 口コミ2件

: 幼保; 小1; 小2; 小3; 小4; 小5; 小6; 中1; 中2; 中3; 高1; 高2; 高3; 浪人

: ---

: ---

: 近鉄奈良線学園前駅徒歩2分

: 奈良県奈良市学園北1-8-4 学園前Ｊビル（事務所3階）

希学園学園前教室の詳細

--: --

希学園学園前教室
受付時間

: ---

: ---

: ---

: ---

: ---

希学園学園前教室
受付時間

希学園　学園前教室の住所・地図

住所: 〒631-0036
奈良県奈良市学園北1-8-4 学園前Ｊビル（事務所3階）

最寄駅・所要時間: 近鉄奈良線学園前駅徒歩2分

希学園学園前教室
受付時間

希学園　学園前教室、近隣教室の口コミ

受講時期：2020年(平成32)

希学園 / 学園前教室の口コミ・評判

: 4.8; 公開日：2021.05.20　投稿者：生徒（生徒）

全力を出しきりました

第一志望の東大寺学園中学校に合格しました。
国語があまり得意ではないので、まず読書を増やすことにしました。継続すると、国語の苦手意識はありますが、少しずつ文章を読むことが楽になりました。
算数は東大寺学園中の問題に慣れるようにと取り組みはじめました。この中で志望校の問題と自分の実力との差が分かって来ました。
理科の暗記プリントと確認テストは、知識分野を固めるのにとても役立ちました。
受験では緊張しましたが、いつも通り全力を出しきりました。いつも温かく見守ってくださった先生方、ありがとうございます。

受講時期：2006年(平成18)以前

希学園 / 学園前教室の口コミ・評判

: 3.6; 公開日：2014.12.12　投稿者：ぺこ（保護者）

中学受験後にわかる希の良さ

スタッフ・講師

6年生から入って塾の学習が進みすぎていて未習単元があったので相談したら、こちらの希望する補習教材を出してくれたりしたから

成績・入試結果

第１志望校には合格できなかったが、勧めていただいた学校へ行き、満足いく6年間を過ごせたし、塾で身に付けた学習習慣がとてもいい結果を導いてくれたから

料金

中学受験熱がヒートしていた時期であり、よりよい学習環境を求めたら高額になるのかもしれないが、今から考えると異常な高さだと思う

環境・設備

駅から近かったとはいえ、狭い教室で長時間を過ごすには空調も悪く、病気がはやった時などすぐにうつりそうで心配だった（当時は西大寺教室）

雰囲気

先生の熱意と飽きさせない話しぶりに長い授業も楽しんでいたと思う。ハードな毎日だったが、休み時間の子どもたちの元気のよさに救われた。

受講時期：2008年(平成20)

希学園 / 高槻教室の口コミ・評判

: 4.0; 公開日：2015.12.12　投稿者：のびて（保護者）

やっただけのことはあるな

チュターの先生が、とても親身になってくれました。結果は第一志望は不合格でしたが、その時、一緒に泣いてくれました。学力面でも、第一志望以外がすべて合格できる力をつけて下さいました。中学の間は塾にも行かず学校の事だけしてましたが、充分蓄積されたものがあったようで、校内ではほぼ1番か2番で行けました。また漢字検定もほぼ勉強せずに準2級まで取りました。社会の先生もとても粘り強く見てくださったので、中学では社会が得意科目になっていました。

受講時期：2006年(平成18)以前

希学園 / 谷九教室の口コミ・評判

: 3.0; 公開日：2015.12.12　投稿者：9918（保護者）

学習塾のありかた

良かった点は、先生も子供皆も同じ方向を向いて努力することを教えてくれたところ。先生も一生懸命になっていた。受験当日は先生に安心しておまかせできたところがよかった。改善点は、もっと個人個人に合った学習指導をして欲しかったところ。下位の生徒にも細かい先の見えるカリキュラムを考えてほしい。先生の質の向上のための指導力強化をもっとするべき。個人懇談の時間を増やしてほしかった。料金が高いので見直してほしかった。

受講時期：2012年(平成24)

希学園 / 谷九教室の口コミ・評判

: 4.0; 公開日：2015.12.12　投稿者：kim（保護者）

教師の質

授業を参観して、教師の質が高いと感じた。子供たちを飽きさせずに興味を持たせて、ポイントをキッチリ掴んだ教え方には感心した。どの教科に於いても、ポイントを掴んだ教え方と子供を飽きさせない授業は共通しています。非常に密度の濃い授業だと感じました。ただ、出来る子供が多いせいか授業の進み方は、相当早い方だと思います。毎回、授業に前にテストを行い理解後を自覚させますが、苦手部分はインターネットのビデオで再度授業を見ることが出来る点は大変役立っています。密度の濃い分予習と復習は必須です。