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代々木ゼミナール大宮校

: 4.0; 口コミ4件

: 幼保; 小1; 小2; 小3; 小4; 小5; 小6; 中1; 中2; 中3; 高1; 高2; 高3; 浪人

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: JR高崎線大宮駅徒歩5分

: 埼玉県さいたま市大宮区桜木町1-8-1

代々木ゼミナール大宮校の詳細

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代々木ゼミナール大宮校
受付時間

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代々木ゼミナール大宮校
受付時間

代々木ゼミナール　大宮校の住所・地図

住所: 〒330-0854
埼玉県さいたま市大宮区桜木町1-8-1

最寄駅・所要時間: JR高崎線大宮駅徒歩5分

代々木ゼミナール大宮校
受付時間

代々木ゼミナール　大宮校、近隣教室の口コミ

受講時期：2007年(平成19)

代々木ゼミナール / 大宮校の口コミ・評判

: 3.4; 公開日：2015.12.12　投稿者：ゆう（保護者）

塾選び

小学校2年より、個人授業のみでお願いしたが、夏休みなどの長い期間の講師の補充が大変なのと、講師の質も金次第。Ｙゼミナールで、個人の一番高い講師のかたにお願いしたときに、スケジュールを合わせるのに苦労したと事務の方に苦情を言われ嫌になって、止めた。教え方などさすがにレベルが違い良かった。しかし、本人のやる気のなさは最後まで続き、進路については入れる学校でいいからと、終った。偶然のように入ってしまった学校ではあるが、本人に合っていたようで、大学院に進み、今、一番やる気がでて頑張っている。小学校1年の偏差値と最後の大学入試の偏差値は変わらなかった。

受講時期：2009年(平成21)

代々木ゼミナール / 大宮校の口コミ・評判

: 3.8; 公開日：2015.12.12　投稿者：かにたま（生徒）

代ゼミについて

代ゼミは「講師の代ゼミ」と言われるだけあって、授業内容は非常に分かりやすい。癖の強い講師たちではあるが、教え方に関しては申し分なく、仮に相性が合わなくてもサテラインなどを使って別の講師の授業を受けることができるので自分にあった最適な授業を選択できる。一方で、それ以外のサポート（個々の生徒に対する）は自分から進んで利用・相談しなければ代ゼミ側からは何もしてくれないので自分で積極的に有効活用することが重要である。今まで勉強が思うように進まず、理解できなかったという生徒が代ゼミの講師の授業を受ければ必ず勉強がはかどり、勉強することに対しても好意的になると思われる。

受講時期：2009年(平成21)

代々木ゼミナール / 大宮校の口コミ・評判

: 5.0; 公開日：2015.12.12　投稿者：ニック（生徒）

栃木から大宮への通学浪人生活

代々木ゼミナール大宮校は代ゼミの中でも有名講師が多く集まってくるところである。立地条件がよく大宮駅から一号館へ徒歩五分で着く。私は宇都宮から通っていたが通いやすかったといえる。一号館は新しく、二号館は古い。二号館は駿台予備校大宮校の向かいにあり、トイレはあまり使いたくなかった。自習室は予備校の規模に対しては小さかった。しかし、教室の数が多いので開いてる教室を勝手に使ってもかまわなかったので問題ないといえる。授業は基本的に自由な空気だったのでいわゆるモグリ行為への対策は満室になるような超人気授業以外、受講票の確認などはされなかった。代ゼミは他の予備校と違い土曜日も授業をやっていた。大宮校は土曜日に取れる授業が多かった記憶がある。閉館時間が他の予備校に比べて遅いので重宝した。

受講時期：2006年(平成18)以前

代々木ゼミナール / 大宮校の口コミ・評判

: 4.0; 公開日：2015.08.21　投稿者：たくあん（生徒）

講師が充実

やはり大手だけあって、講師陣が充実していた。それぞれの講師の信念というかやり方を実践して行っていくだけで、成績は向上するのは間違いないと思います。
大宮は都心に近いこともあり、有名講師が来ることも多く、自分の好む講師が来たときは質問に行くこともできた。ただ、同じことを考える人が多いので、早めに言ったほうが良い。
施設も充実しているので、真面目に勉強したい人にはお勧めだと思う。

受講時期：2008年(平成20)

代々木ゼミナール / 池袋校の口コミ・評判

: 3.6; 公開日：2015.12.12　投稿者：ぱぐたろう（生徒）

モチベーションの維持

駅からのアクセスもよく、登校環境がよかった。講師の授業はとてもおもしろく、わかりやすく、時には科目の域を越えて教養に近いことから受験に必須な知識まで教授していただいた。塾としての規模があまり大きくなく、人数も少なかったため講師への質問や相談が比較的多くできたと感じている。また進学実績も充実しており、先輩チューターが多く在籍していて受験のことや普段の生活なこと、気になる大学での実際の様子を聞くことができ、モチベーションの維持ができた。先輩方のうまくいった例や失敗してしまった例を聞き、自分の行動に活かすことができた。