岡村ゼミナールの詳細情報

岡村ゼミナールについて

岡村ゼミナールは、「専任教師によるわかる授業」「応用のきく指導」「長期的視野に立って深く学ぶ指導」「一人ひとりの理解度の差をうめるフォロー体制」「学習効果を上げるシステム」の特色から成り立っています。

基本である「わかる授業」を確立するため、岡村では指導歴１０年以上のベテランをはじめとした層の厚い教師陣たちが、文系と理系ごとにきちんと分かれて担当しています。そうすることで、専門的に教科のポイントを知り尽くすことができ、既存事項と対比をして明確に説明するなど、より適切な指導を行うことができるからです。

「応用のきく授業」にも、重点を置いています。生徒にただ単にたくさんの問題を解かせるのではなく、「なぜそうなるか」という結果に至る過程をしっかりと説明している様です。生徒がいったん理解できれば、応用する力を向上させることができます。授業内でのきちんとした理解により、しっかりした定着を促していくよう行っているようです。

また「長期的な視野に立ちしっかり勉強する指導」を行うために、岡村ゼミナールでは時には学年を飛び越えた内容や項目を学習することがあります。学年に応じた指導を基本としながらも、教科書の変化にこだわることなく、長期的な学習展開を見据えて生徒の学力を向上することが必要だと考えているようです。

「生徒ごとの理解度の違いをうめるフォロー体制」では、授業では教師から生徒への一方通行ではなく、たえず質疑応答によって確認しながら指導します。もし生徒がわかっていなければ、繰り返し説明し、理解できたら、そこではじめて先に進めます。さらに基本事項は毎回授業ごとに行う小テストでチェックします。そのように生徒の「理解し、定着させる力」を徹底させるよう、フォロー体制を敷いています。ほかにも年に５回の「学力テスト」を実施することによって、勉強内容の理解度・定着度を詳細まで判定します。それらの結果をクラス授業や一人ひとりの指導に反映させます。

通常であれば、塾では学校に先行した内容を学習しますが、岡村ゼミナールではテスト１～２週間前の学校の範囲に戻って対策授業を行います。学校の春・夏・冬季休暇を利用した特別授業も実施し、以前の学期・昨年の学年の復習をします。「塾での先取り授業」→「学校授業」→「テスト向けの授業」→「休暇中の学習範囲を広げた復習」と、繰りかえし、何度も復習を徹底することによって、勉強の完成度を上げ、高い成績に導くようです。

それが、岡村ゼミナールの「学習効果を上げるシステム」なのです。


また、小、中、高生向けの家庭教師コースもあり、たとえば医歯薬系の大学受験など、特別な対策が必要な勉強に対してプロの教師をつけることが可能です。このように岡村ゼミナールは、学習効果をあげるために、さまざまなシステムをつくりあげています。