受講時期：2011年(平成23) |
学習塾って？ 学習塾としての善し悪しは、塾に通う目的がしっかりしている生徒とそうでない生徒も混在していても、塾としての運営コンセプトをしっかり持ち、明確に生徒に伝え、運営することで初期の目的が達成されるものと考えます。友だちがいるから等の理由で通い、友だちとの交流の場にならないようにするという、極めて基本的な運営体制ができていない学習塾も未だにあると聞き及んでいます。その意味でも当該学習塾はしっかりしていたと考えます。 |
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