受講時期：2006年(平成18)以前 |
学校の授業の補足 学校の数学の授業ではスピードが速く、理解できず次に進む事が多くついていけない事が多かった。学校の先生は質問しにくい印象があった為、あまり質問に行けなかった。そのような分からなかった問題などを塾の授業で復習する感覚で聞いていたので、分からない問題を理解できた。仮に理解できないものがあっても、授業の前後に質問しやすく丁寧に教えてくれた。また自習室の開放日には個別に講師に質問し疑問点を解決する事ができた。家で勉強するより集中して勉強でき、すぐに疑問解決でき便利な環境であった。 |
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