受講時期:2011年(平成23) |
塾での模試の結果が、自宅のPCですぐに、成績や答案の確認が出来、子供の成績の進捗具合と目標校偏差値との差がとても分かりやすく確認出来た点が、良かった... 続きを読む |
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受講時期:2012年(平成24) |
息子は決しておとなしいタイプでも無く、また学校や塾に通うのは嫌いでは無いのですが、発表をするなど人前に出るのがとても苦手で授業中は先生に見つからな... 続きを読む |
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受講時期:2009年(平成21) |
少人数制で分からない箇所の質問しやすかったのが良かった。先生方も親身になってくださり、受験前のサポートもとても充実していたように感じる。面談などで... 続きを読む |
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受講時期:2012年(平成24) |
塾の先生の年齢が近いので、人見知りな娘もすぐに打ち解け 勉強以外の色々な相談事もしやすいことが良い点です。他の塾は知らないので分かりませんが、比較的... 続きを読む |
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受講時期:2012年(平成24) |
本人が楽しく通っているのが第一です。たとえば、漢字を多く覚えるゲームなど、楽しみながらやっているようです。シールを集めて、「ご褒美」をもらえるのが... 続きを読む |
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受講時期:2012年(平成24) |
先生が個性があって、子供の興味を引く工夫した授業をしてくれた。先生をみんなあだ名で呼んで、とても親しみを感じていることがわかった。また、苦手な教科... 続きを読む |
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受講時期:2008年(平成20) |
完全なマンツーマン体制ではないものの、講師の方へ個別に質問し、教えていただけるような方式のようでした。どちらかというと、自主性を重視しているのだと... 続きを読む |
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受講時期:2012年(平成24) |
通うことになったきっかけは、既に塾通いしているお友達から「お友達紹介による特典」につれられてです。始めたころは、入塾テストも月例テストも60点位と悪... 続きを読む |
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受講時期:2012年(平成24) |
良かった点は、きめ細かい懇談や説明会の実施により、塾の方針や教育内容、本人の状況など、塾と保護者との情報共有がなされていて、本人の生活・学習の改善... 続きを読む |
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受講時期:2012年(平成24) |
以前、小学校の時に別の塾に通っていたのですが、難関中学向けの授業内容で少し難しかったのと、塾の宿題が多く、学校の宿題も合わせると、子供にはかなりの... 続きを読む |
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受講時期:2006年(平成18)以前 |
入試や学校情報が豊富で、志望校の選考に役立った。具体的には、重複してどれだけの試験が受けられ、どの学校をどのように受験するのが有効かといったことが... 続きを読む |
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受講時期:2008年(平成20) |
チュターの先生が、とても親身になってくれました。結果は第一志望は不合格でしたが、その時、一緒に泣いてくれました。学力面でも、第一志望以外がすべて合... 続きを読む |
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受講時期:2012年(平成24) |
英検の一次試験、二次面接の対策を無料で何度も何度もしてくださったり、講師の変更や指導方法の希望を真摯に受け止めてすぐに対応してくださったり、定期テ... 続きを読む |
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